Разработване на тестове за проверка и оценка на знания Eмилия Алексиева

В последните години тестовете за оценяване на знания навлизат все по-широко в образователната практика. За жалост, в повечето случаи тяхното приложение се родее по-скоро със самодейността, отколкото с науката. Макар пазарът да е буквално залят от книги с тестове по всичко, което се изучава в училище, беглият поглед е достатъчен, за да се види, че една много малка част от тях представят действително тестове. Най-често това са сборници с еднотипни дву- и триалтернативни тестови задачи, които мерят най-вече знания за факти или съдържателни детайли, където често има повече от един верен отговор, чиято валидност изобщо е съмнителна.

Ан Анастази, която е сред големите експерти в тази област отбелязва, че тестът може да бъде сравнен с чук - с един чук опитният дърводелец може да измайстори изящна маса, със същия инструмент можете обаче и да убиете някого (Анастази, 1982). С други думи, отличното познаване на възможностите на тестовете като инструменти, ще осигури тяхната адекватна оценка и прилагането им в съответната ситуация. Напротив, както подценяването, така и надценяването им, са свързани с погрешни представи за действителните им възможности. Очевидно когато даден тест не е използван по предназначение и са получени нелепи резултати, причината не може и не трябва да се търси в теста.

Въпросителната форма на едно изречение не го превръща автоматично в тестова задача. Психометрията е формулирала детайлизирани правила за конструиране на тестове и анализ на качествата им. Те трябва да се познават, за да се използват максималните възможности на тестовете, чрез които може да се надхвърлят ограниченията на някои от познатите форми на проверка.

И тук, както в повечето съдържателни области на науката, има различни възгледи, различни авторски позиции, т.е. проблемите имат своя история във времето. За читателите, които се интересуват от този аспект на проблемите, предложената библиография в края може да бъде полезна. Моята цел не е да представя дискусиите по различни проблеми или подходите за интерпретацията им в различни парадигми, а онова, което е проверено многократно в реалната практика.

За повече информация: order@kopiebg.com