Нови насоки за проектиране на училища
Сумата се прибавя директно в кошницата
5.25 €
.
за повече информация: order@kopiebg.com
СЪДЪРЖАНИЕ
0. ВЪВЕДЕНИЕ
0.1. Постановка на труда
1. АРХИТЕКТУРНА КОНЦЕПЦИЯ НА СЪВРЕМЕННОТО УЧИЛИЩЕ .....
1.1. Педагогически и организационни постановки
1.2. Архитектурно-Функционални изисквания и насоки ,
1.3. Възможности за интегрирано ползуване
1.4. Структурно-Функционален модел на ЕСПУ
2. УЧИЛИЩНИ ТЕРЕНИ
2.1. Разположение на училищните сгради и изисквания
терените
2.2. Организация и устройство на училищния двор ....
3. УЧИЛИЩНИ СГРАДИ
Общи изисквания
Сектор "Първи период" ,,,,,,,,,
Сектор "Общообразователни дисциплини" .......
Сектор "Природонаучни дисциплини" ...........
Сектор "Политехнически дисциплини"
Сектор "Естетически дисциплини"
Сектор "Здравеопазване" -
Сектор "Обществено-масова и идеологическа работа Библиотечно-информационен център ............
ЗЛО Сектор "Методическо и административно ръководств
3.11 Сектор "Спорт"
3.12 Сектор "Хранене" ,,,,,,,,,
3.13 Комуникационни и обслужващи площи
5.14 Определяне броя на необходимите помещения в ЕСПУ ЗЛ5 Гъвкаво прилагане на нормите за проектиране .
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
ЛИТЕРАТУРА
