Ръководство за обучители Обучение по правата на децата, 2006г.

Ръководство за обучители Обучение по правата на децата, 2006г.

Сумата се прибавя директно в кошницата

6.41 €

Количество
Бърза поръчка



Платформата не носи отговорност за авторските права и съдържанието на споделените в нея учебни материали. Ако споделен учебен материал нарушава Вашите авторски права се свържете с нас.

.

Ръководство за обучители Обучение по правата на децата 2006г

За повече информация:

Настоящото ръководство е изготвено от Рейчъл Харви, Детски правен център, Шотландската инспекция по социална работа.

Публикуването на материала в това ръководство на български език е в рамките на проект „Изграждане на институционален капацитет за прилагане на КПД на национално и местно ниво“, осъществяван съвместно между Държавна Агенция за Закрила на Детето и УНИЦЕФ България.

В изпълнение на този проект, през 2005 г. беше проведено обучение за обу-чители по прилагане на Наръчника по Конвенцията за правата на детето от г-жа Рейчъл Харви, международен консултант. На обучението присъстваха експерти от всички дирекции в ДАЗДг У частниците в обучението получиха знания за използването на Наръчника в практиката, както и начална подготовка за провеждане на обучения по прилагането му от всички професионалисти в системата.

В рамките на същия проект, беше проведена регионална кръгла маса в гр. Бургас, на която бяха поканени представители на областните структури на АСП, МОН, M3, на ДМСГД и родилните отделения в областните градове, на отделите за закрила на детето в областите Бургас, Ямбол, Сливен и Стара Загора. Темата на кръглата маса беше преглед на системата за закрила на детето при работата на различните структури по превенция на изоставянето на ниво родилен дом. В резултат на провеждането на регионалната среща е повишена осведомеността за Конвенцията на ООН за правата на детето сред местни експерти, обсъдени са проблемите и добрите практики при осъществяването на превенция на изоставянето. правото на образование на децата в помощните училища и добри практики, установени при тези проверки. Публикувани са Бюлетин №1/2005 г. и Бюлетин 2/2005 г., с аналитичните доклади от оценките на специализираните институции за деца, както и изготвения от г-жа Весна Босняк аналитичен доклад от оценката на сегашното състояние на системата за закрила на детето. Публикуван е и националният анализ от извършената планова проверка, относно спазване правото на образование на децата, обучавани в помощните училища, осъществена от ДАЗД през 2004/2005 г.

Настоящият материал е предоставен на Държавна Агенция за Закрила на Детето за превод и публикация от г-жа Рейчел Харви, от Детски правен център, за което изказваме специални благодарности.

Публикацията се издава с финансовата подкрепа на Представителството на УНИЦЕФ в България.

Изказаните гледища в настоящия материал са отговорност единствено на авторите и не отразяват мненията и политиката на УНИЦЕФ. Авторите следва да бъдат цитирани при всяко преиздаване на материала, целия или част от него.
,, Ръководство за обучители по правата на децата Първо издание 2006г. Превод: Гергана Ачякова.

Предпечат и печат на българското издание:

Типографика и Печатница — СУ Септември 2006 г.

 

ВЪВЕДЕНИЕ
 
Как да се използва ръководството
Ръководството се основава на четиридневен курс за обучение, проведен за представители на Държавната агенция за закрила на детето, от 11 до 15 декември 2005 г. от името на УНИЦЕФ, България.
 
Ръководството предлага преглед на международното законода- /
 
телство, свързано с правата на децата и задълбочено разглеждане %
 
на най-важните теми. Материалите дават идеи за подходи на обу-чение чрез участие. Материалите за обучение не покриват изцяло Конвенцията на ООН за правата на детето, но са насочени към клаузи и въпроси, които са в най-пряко съответствие със закрилата на детето.
 
Ръководството не е разработено за да бъде определящо, а идеята беше, то да служи като средство за обучителите да разработват и предоставят обучение в областта на правата на децата, и би трябвало да бъде адаптирано съобразно различните аудитории.
Бележки
 
Всеки раздел в курсив, отбелязан с У, дава предложения на обучителите как да представят материалите.
 
Сивите карета съдържат упражнения за обучение на участниците, въпроси за обсъждане или примери на добра практика. Упражненията за обучение могат да бъдат прилагани към различни клаузи и проблеми.
] н, ! 1,
 
1-0000116308
.

Свързани продукти