Училищен мениджмънт - Теория Книга първа Балкански 2001

.

СЪДЪРЖАНИЕ

Предговор       

Глава първа: РАЗВИТИЕ НА УПРАВЛЕНСКАТА НАУКА И НЕЙНОТО ЗНАЧЕНИЕ ЗА УТВЪРЖДАВАНЕ НА УЧИЛИЩНИЯ МЕНИДЖМЪНТ КАТО НАУКА И ПОЛЕ ЗА ИЗСЛЕДВАНЕ       

1.    Основни теории за управление на организациите       

2.    Исторически подход към изучаване развитието на управлението

на училището               

3 Развитие на училищния мениджмънт и модели на управление и проектиране на училищните организации                    

3.1.    Модели на управление на училището в САЩ — адаптация

към пазарното общество                                        

3.2.    Концепции )л модели на управление на училището в страните
Глава втора: СЪЩНОСТ И ХАРАКТЕРИСТИКА .НА УЧИЛИЩНИЯ

МЕНИДЖМЪНТ                *                    *    

1.    Основни понятия на управленската наука и тяхното значение

за управление на училището                            

2.    Теория на мениджмънта - обща методология и източник

на познание за управлението на училището   

3.    Същностни характеристики на управлението на училището

като вид човешка дейност  

3.1.    Същностни характеристики на управлението    

3.2.    Основни елементи на управлението на училището        

3.3.    Управлението на училището: синтез на администрация

и мениджмънт        

3.4.    Свойства на училищното управление                     

3.5.    Равнища на управление в системата на средното образование,

външно и вътрешно управление на училището            

3.6.    Място и роля на управлението в училищната система   

за повече информация: order@kopiebg.com