Йерархическа структура и терминология на логопедията, Стамов 1994
Сумата се прибавя директно в кошницата
5.54 €
За повече информация: order@kopiebg.com
Съдържание:
УВОД 7
ПЪРВА ЧАСТ. ТЕОРЕТИКО-МЕТО ДО ЛОГИЧЕСКА ПОСТАНОВКА НА ИЗСЛЕДВАНЕТО 11
1. Теоретически и метатеоретически подходи в
логопедията 11
2. Цел и задачи на изследването ~ 33
3. Методология и методи на изследването 34
ВТОРА ЧАСТ. ЙЕРАРХИЧЕСКА СИСТЕМНО-СТРУКТУРНА ОРГАНИЗАЦИЯ НА
ЛОГОПЕДИЯТА 40
1. Детермйнация на структурата на логопедията
по алгоритъма “интер-” и “интраструктура” 40
1Л. Логопедията като елемент на емерджентна система в науката и като самостоятелна емерджентна система 40
1.2. Детерминация на йерархическия системно-
структурен строеж на логопедията: обща и частна логопедия . 46
1.3. Обща логопедия. Метатеория на, логопедията 54
2. Метатеория: собствен предмет на логопедията 63
2Л. Структура на категориално-понятийната
система на логопедията 65
2.2. Структура на логопедията 67
2.3.0. Методологически основи на логопедията 73
2.3.1. Морфологическа методологическа основа
на логопедията • 73
2.3.2. Физиологическа методологическа основа 82
2.3.3. Психофизиологическа методологическа
основа - 85
2.3.4. Психологическа методологическа основа 91
2.3.5. Социално-педагогическа методологическа
основа 107
2.4. Методи на логопедията 109
2.4.1. Обща теория 109
2.4.2. Собствени изследвания 129
2.4.2.1 Диагностика на говорното развитие 129
2.4.2.2. Говорни затруднения в обучението при
статъринг - 163
2.4.2.3. Физиологически показатели за етиологията на функционалните дизартикулии 173
2.4.2.4. Функционалната специализация на мо-
зъчните полукълба в етиологическата структура на статъринга 180
2.4.2.5. Метод за изследване епидемиологията
на дизартикулиите 189
. ТРЕТА ЧАСТ. ЙЕРАРХИЧЕСКА СИСТЕМНО-СТРУКТУРНА ОРГАНИЗАЦИЯ НА ПОНЯ-ТИЙНО-ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКАТА СИСТЕМА НА ЛОГОПЕДИЯТА 199
1. Тенденции при формирането на категориално-
понятийния апарат и терминологическата система на логопедията 199
2. Йерархически системно-структурен подход
при изграждане терминологическата система на логопедията 205
3. Понятийна и терминологическа система на
структурата “Теоретико-методологически основи на логопедията” .209
4. Понятийна и терминологическа система на
структурата “Теория на езиково-говорните аномалии” , 237
4.1. Понятие и термини за езиково-говорна
аномалия 237
4.2. Понятийна и терминодогическа система на субструктурата “Артикулационни аномалии” 253
4.3. Понятийна и терминодогическа система на
субгрупата “Дизграматии” (езикови аномалии) - 281
4.4. Понятийна и терминодогическа система на
субгрупата “Дизпрозодии” 295
4.5. 'Понятийна и терминодогическа система на
субструктурата “Гласови аномалии” 307
4.6. Понятийна и терминодогическа система на
субструктурата “Алексия-дизлексия” 314-
4.7„ Понятийна и терминодогическа система на
субструктурата “Аграфия-дизграфия” 320
5. Понятийна и терминодогическа система на
структурата “Теория на логопедическата ревалидация” • . 326
6. Понятийна и терминодогическа система на
• структурата “Теория за структурата, организацията и управлението на логопедичес-ките институции” 358
7. Понятийна и терминодогическа система на
структурата “История на логопедията” 365
8. Понятийна и терминодогическа система на
структурата “Сравнителна логопедия” 370
ЧЕТВЪРТА ЧАСТ. ЛОГОПЕДИЯТА КАТО
УЧЕБЕН ПРЕДМЕТ 375
1. Взаимовръзка между науката и учебния
предмет логопедия ' 375
2. Преход от линеен към йерархически алгори-'
тъм на учебния предмет логопедия 377
ОСНОВНИ РЕЗУЛТАТИ ОТ ИЗСЛЕДВАНЕТО 382 ■ РЕЗЮМЕ 393
SUMMARY ' 398
ИНДЕКС НА ИМЕНАТА/ INDEX OF THE
NAMES - 403
ЛИТЕРАТУРА 409
