предучилищна педагогика петрова

2. Същност и своеобразие на трудовата дейност в предучилищна възраст.

3. Система на трудовото възпит ание —

4. Условия и изисквания при трудовото възпитание на децата ................

ГЛАВАIX. ЕСТЕТИЧЕСКОВЪЗПИТАНИЕ. — 162

1. Теоретични основи на естетическото възпитание ^’2

2. Основни понят ия и категории, свързани с естетическото възпитание.

3. Принципи на естетическото възпитание

4. Цел и задачи на естетическото и художес твено то възпитание в предучилищна възраст . "

ГЛАВА X. ПОЛОВО ВЪЗПИТАНИЕ

1. Същност и своеобразие на половото възпитание и развитие

на децата от предучилищна възраст ;

2. Педагогически изисквания

ГЛАВА XI. ИГРА

1. Същност и значение на игровата дейност ...

2. Развитие на игровата дейност

3. Сюжетно ролеви щри

4' Игра -драматизация (геатрализирана игра)

5. Конструктивна шра

6. Игри с предварително уточнени компоненти.

1^уЗидове играчки -

ГЛАВА Х111. ГЕОРИЯ НА ОЕУЧЕНИЕТО В ПРЕДУЧИЛИЩНА ВЪЗРАСТ

1. Предмет и задачи на дидактиката в предучилищна възраст

2. Обучението в детската г радина -

3. Образователно съдържание на обучението -

4. Принципи на обучение - “V

5. Методи на обучение -

6. Нагледни методи на обучение -

7. Практически методи на обучение ...

8. Словесни методи на обучение

ГЛАВА VIII. ГРУДОВО ВЪЗПИТАНИЕ ...........

1. Теоретични основи на трудовото възпитание и значение за развитие на детето.

.... 133 ... 137 .... 144 .... 160

165

..172 ... 174 ... 178

.,#!

. 191

...191 ... 195

5. Сфери на естетическото възпитание, определящо неговото съдържание

6. Изкуството - основен източник за есте тическо възпитание ....

7. Средства и методи за есте тическо възпитание -

. 197 ... 197

...199

...201

...216

...219

...229

.. 239 ...239 ....241 ....242

. . 248 ....248 ....260 ....260

.266

....2/2

,...275

....279

....284

ГЛАВА XII. ИГРАЧКА

/тУЛ.щност и значение на играчката I 2.|Изисквания към играчката