предучилищна педагогика петрова

СЪДЪРЖАНИЕ

1. Система на педагогическата наука £~f,

2. Предмет на предучилищната педагогика

3. Развитие на предучилищната педагогика като наука , ' 9

4. Система на предучилищното възпитание у нас 23

5. Връзка на предучилищната педагогика с другите науки , 24

6. Методи за педагогическо изследване .'..' 26 ■

ГЛАВА II. ВЪЗПИТАНИЕ И РАЗВИТИЕ . 30

1. Понятие за развитието като комплексен проблем 31

2 Периодизация на детското развитие и изява на възрастовия потенциал 38

ШАВАШ. ЦЕЛ И ЗАДАЧИ НА ВЪЗПИТАНИЕТО В РАННА И ПРЕДУЧИЛИЩНА ВЪЗРАСТ

1 Цел на възпитанието

ГЛАВА IV. ВЪЗПИТАНИЕ ПРЕЗ РАННОТО ДЕТСТВО .......

1. Ранното детство - първи период в живота на човека

2 Цел и задачи на възпитанието през ранното детство

\

ГЛАВА V ФИЗИЧЕСКО ВЪЗПИТАНИЕ ...»

1. Ролята на физическото възпитание за здравето и правилното

* развитие на детето от предучилищна възраст

2. Цел и задачи на физическото възпитание '.

3 Средства на физическото възпитание

4- Форми на физическо възпитание в детската градина

ШАВА VI. УМСТВЕНО ВЪЗПИТАНИЕ .....

1. Теоретични основи на умственото възпитание .... 80

2. Цел и задачи на умственото възпигание  ■ ' • ,  35

3- Съдържание на умственото възпитание .-.    37

4. Основни средства на умственото възпитание 93

I ЛАВА VII. НРАВСТВЕНО ВЪЗПИТАНИЕ 101

1. Теоретични основи на нравственото възпитание. Цели щ

2. Принципи на нравственото възпитание 104

3. Методи на нравственото възпитание 108

4. Основни задачи на социално-нравственото и гражданското възпитание 114

»»

УВОД.......

ГЛАВА I. ОБЩИ ПРОБЛЕМИ НА ПРЕДУЧИЛИЩНА ПЕДАГОГИКА

52

52

64

66

70

73